sexta-feira, 23 de abril de 2010

Aula para trabalhar No meio do caminho tinha uma pedra

Literatura


No meio do caminho
No meio do caminho tinha uma pedra
tinha uma pedra no meio do caminho
tinha uma pedra
no meio do caminho tinha uma pedra.
Nunca me esquecerei desse acontecimento
na vida de minhas retinas tão fatigadas.
Nunca me esquecerei que no meio do caminho
tinha uma pedra
tinha uma pedra no meio do caminho
no meio do caminho tinha uma pedra.

Carlos Drummond de Andrade

In Alguma Poesia. Ed. Pindorama, 1930

Esclarecendo sentido conotativo ou denotativo

A linguagem denotativa está diretamente ligada à significação, ou seja, ao seu sentido real, o sentido do dicionário (lembre-se: denotativo de dicionário). Já a linguagem conotativa, em oposição, trabalha com figurações, com uma extensão do sentido literal, denotativo. Veja os exemplos:

1) O jardineiro trouxe-me uma linda flor. ( denotativo)

2) Menina, você é uma flor! (conotativo)
Analise e responda:

a- Que relação há entre a pedra do poema e as pedras que encontramos em nosso dia a dia?
2- “Você é uma pedra em meu caminho”, às vezes, sinto vontade de apanhar uma pedra e atirar em você para que desapareça!
a) Explique os sentidos denotativo e conotativo das duas palavras “pedra” na frase acima.

3) A constante repetição de “no meio do caminho tinha uma pedra”sugere que o autor esteja passando por alguma situação especial? Justifique sua resposta.

4-) Retina fatigada significa "cansaço da vida" ou " experiência da pessoa que já viu muita coisa na vida"

a) Por que você acha que o O Eu lírico ( o eu do poema) relata esses sentimentos?

5- Faça duas ilustrações sobre a palavra pedra:
a) Denotativa
b) Conotativa

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